{"id":18351,"date":"2020-11-20T18:09:25","date_gmt":"2020-11-20T17:09:25","guid":{"rendered":"https:\/\/zerogravitalab.it\/csvmarche\/assistenza-educative-casa-per-casa-il-supporto-di-resiliamoci-per-aiutare-i-minori-del-cratere-18351\/"},"modified":"2024-12-13T16:48:50","modified_gmt":"2024-12-13T15:48:50","slug":"assistenza-educative-casa-per-casa-il-supporto-di-resiliamoci-per-aiutare-i-minori-del-cratere-18351","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zerogravitalab.it\/csvmarche\/assistenza-educative-casa-per-casa-il-supporto-di-resiliamoci-per-aiutare-i-minori-del-cratere-18351\/","title":{"rendered":"Assistenza educativa casa per casa. Il supporto di Resiliamoci per aiutare i minori del cratere"},"content":{"rendered":"<p>CAMERINO (Mc) &#8211; Sostenere le famiglie che vivono nel cratere sismico, casa per casa, quando ci sono dei minori che hanno bisogno di un aiuto per superare difficolt\u00e0 di apprendimento. Oppure quando c&#8217;\u00e8 da dare supporto ai ragazzi disabili e ai loro genitori. O per venire in supporto a giovanissimi in carico ai servizi sociali, che hanno difficolt\u00e0 di integrazione o con problemi di relazione familiare. L\u2019assistenza educativa domiciliare raggiunge circa 130 minori nelle zone dell\u2019Ambito territoriale sociale (Ats) XVII di San Severino e Matelica e Ats XVIII di Camerino, dove a gestirla e la cooperativa Cooss Marche. E nell\u2019Ats XVI di San Ginesio, dove invece \u00e8 organizzata dall\u2019associazione Glatad. Siamo in pieno cratere sismico e il servizio, su tutto il territorio, \u00e8 stato potenziato grazie anche al supporto di Resiliamoci, che contribuisce a circa un terzo delle ore messe in campo per assistere, casa per casa, i minori.<\/p>\n<p>Racconta Sara Mascioni, una delle trenta educatrici che lavorano al progetto nei due Ambiti territoriali sociali: \u00abOgni settimana vado ad aiutare i figli di famiglie che vivono nelle casette Sae (Soluzioni abitative emergenziali) dei Comuni coinvolti. C\u2019\u00e8 chi ha problemi di dislessia, chi di disgrafia. Assieme facciamo i compiti, oppure accompagno i bimbi in delle passeggiate che diventano anche occasioni educative. Gi\u00e0 in molti stanno migliorando\u00bb. Fra i genitori che incontra la preoccupazione verso il futuro \u00e8 tanta. C\u2019\u00e8 chi \u00e8 rimasto senza lavoro dopo le restrizioni da coronavirus. \u00abMa le persone non si perdono d\u2019animo &nbsp;\u2013 aggiunge l\u2019educatrice \u2013&nbsp;Ci confidano problemi e speranze. Si sentono accompagnate e protette grazie al nostro supporto\u00bb.<\/p>\n<p>I Comuni si attivano su segnalazione delle Unit\u00e0 multidisciplinari, viene stabilito il numero di ore d\u2019 intervento e a quel punto entrano in campo gli educatori. Prima di ogni incontro, c\u2019\u00e8 il triage al telefono con la famiglia, per che non ci siano criticit\u00e0 sanitarie legate al Covid. Se si dovessero riscontrare situazioni di rischio, \u00e8 prevista l\u2019attivazione dell\u2019assistenza online.&nbsp;<\/p>\n<p>Valerio Valeriani, coordinatore degli Ats XVII e XVIII, spiega: \u00abL\u2019apporto di Resiliamoci ha rafforzato il servizio del trenta per cento, ed \u00e8 quindi fondamentale per renderlo possibile. Il supporto domiciliare \u00e8 sempre pi\u00f9 strategico secondo gli indirizzi governative ed europei e Resiliamoci \u00e8 intervenuto prontamente per sostenerlo nelle nostre aree post terremotate\u00bb.&nbsp;Un altro contributo arriva dalle risorse dei Comuni degli Ats interessati e poi dal Por 9.4 triennale, il Programma operativo regionale per il rafforzamento degli ambiti sociali. Il paesaggio dove gli operatori agiscono \u00e8 quello gi\u00e0 vulnerabile del cratere sismico, ancora costellato di case sventrate dalle scosse. Qui allo spaesamento seguito al sisma di 4 anni fa ora si somma l\u2019emergenza epidemiologica, con tutte le sue minacce e limitazioni, sociali e lavorative. A Tolentino, Ats XVI, oltre al servizio educativo a domicilio, un gruppo di ragazzi domiciliati nel Villaggio container, frequentano settimanalmente il centro polifunzionale La sorgente, dove le operatrici dell\u2019associazione Glatad prestano loro supporto. &nbsp;Nell\u2019Ats XVI il servizio si rivolge a giovanissimi affidati ai servizi sociali, al tribunale dei minori, che vivono situazioni familiari pi\u00f9 spiccatamente problematiche.<\/p>\n<p>\u00abLa povert\u00e0 educativa ne esce amplificata, per una serie di problemi legati all\u2019isolamento, alla mancanza di servizi e trasporti\u00bb, spiega Valeriani. In questo contesto, l\u2019opera degli educatori assume un valore sociale in pi\u00f9, poich\u00e9 capillare, diretta, capace di rafforzare relazioni e cementare una comunit\u00e0 gi\u00e0 messa a durissima prova.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><em>L\u2019iniziativa \u00e8 in corso negli Ats 16,17 e 18 del cratere sismico per supportare bambini con difficolt\u00e0 di apprendimento o con disabilit\u00e0. L\u2019assistenza educativa domiciliare \u00e8 sostenuta dal progetto Resiliamoci e coinvolge circa cento trenta minori. <\/em><\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":28892,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"categories":[726,73],"tags":[147,196,260,278,378],"class_list":["post-18351","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notizie-terzo-settore","category-resiliamoci","tag-notizie-terzo-settore","tag-terremoto","tag-minori","tag-resiliamoci","tag-coronavirus"],"acf":[],"uagb_featured_image_src":{"full":["https:\/\/zerogravitalab.it\/csvmarche\/wp-content\/uploads\/media\/k2\/items\/src\/37a571750e19b05a7237a8d233ac52c3-scaled.jpg",2560,1707,false],"thumbnail":["https:\/\/zerogravitalab.it\/csvmarche\/wp-content\/uploads\/media\/k2\/items\/src\/37a571750e19b05a7237a8d233ac52c3-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/zerogravitalab.it\/csvmarche\/wp-content\/uploads\/media\/k2\/items\/src\/37a571750e19b05a7237a8d233ac52c3-300x200.jpg",300,200,true],"medium_large":["https:\/\/zerogravitalab.it\/csvmarche\/wp-content\/uploads\/media\/k2\/items\/src\/37a571750e19b05a7237a8d233ac52c3-768x512.jpg",768,512,true],"large":["https:\/\/zerogravitalab.it\/csvmarche\/wp-content\/uploads\/media\/k2\/items\/src\/37a571750e19b05a7237a8d233ac52c3-1024x683.jpg",1024,683,true],"1536x1536":["https:\/\/zerogravitalab.it\/csvmarche\/wp-content\/uploads\/media\/k2\/items\/src\/37a571750e19b05a7237a8d233ac52c3-1536x1024.jpg",1536,1024,true],"2048x2048":["https:\/\/zerogravitalab.it\/csvmarche\/wp-content\/uploads\/media\/k2\/items\/src\/37a571750e19b05a7237a8d233ac52c3-2048x1365.jpg",2048,1365,true],"yarpp-thumbnail":["https:\/\/zerogravitalab.it\/csvmarche\/wp-content\/uploads\/media\/k2\/items\/src\/37a571750e19b05a7237a8d233ac52c3-scaled.jpg",120,80,false]},"uagb_author_info":{"display_name":"Marco Benedettelli","author_link":"https:\/\/zerogravitalab.it\/csvmarche\/author\/marco\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"L\u2019iniziativa \u00e8 in corso negli Ats 16,17 e 18 del cratere sismico per supportare bambini con difficolt\u00e0 di apprendimento o con disabilit\u00e0. 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